6月9日,全國多數(shù)地區(qū)2023年高考結(jié)束。
對于1291萬名考生來說,一場“大考”落下帷幕。這場“大考”成果如何,將在20多天后見分曉。屆時(shí),這千萬名考生將共同面對下一個(gè)問題:該選什么專業(yè)。
在多數(shù)人看來,是與日后的就業(yè)難易程度掛鉤。
這些年來,高校專業(yè)有何變化?
時(shí)代周報(bào)記者梳理2020—2022年的普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這三年以來,各省屬高校專業(yè)中,有超40%的專業(yè)數(shù)目屬于工科。
也就是說,工科是過去3年里,13個(gè)學(xué)科中新增專業(yè)最多的學(xué)科。
分省份來看,包括江蘇、廣東、山東、遼寧、安徽、湖北、河南在內(nèi)的7個(gè)省份,備案的工科專業(yè)數(shù)量均超過了100個(gè)。
其中,山東位居榜首,工科專業(yè)數(shù)量達(dá)到165個(gè)。
不過,工科不止備案數(shù)量高,撤銷數(shù)量也高,占到所有撤銷專業(yè)的三成以上。
這些年來,工科專業(yè)究竟發(fā)生了什么?
7省份備案數(shù)超100個(gè)
工科發(fā)展勢頭有多猛?
時(shí)代周報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),2020—2022年間,通過教育部備案的各省屬高校專業(yè)有4869個(gè)(包括新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)),其中2056個(gè)專業(yè)屬于工科,占比達(dá)到42.2%。
不少省份在“猛建”工科——備案工科專業(yè)數(shù)量超過100個(gè)的省份,共有7個(gè),多為工業(yè)大省。
如廣東、江蘇、山東,2022年工業(yè)增加值排名在全國前五;河南、湖北、安徽、遼寧的工業(yè)增加值在各自GDP中的占比也不低。
以山東為例,在全國范圍內(nèi)唯一的工科專業(yè)備案數(shù)量超150個(gè)的省份,在2022年,第二產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)35014億元,全年規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長5.1%。
其中,制造業(yè)增加值增長2.9%,高技術(shù)制造業(yè)增加值增長14.4%,高于規(guī)模以上工業(yè)9.3個(gè)百分點(diǎn)。
按照山東的計(jì)劃,要打造“山東制造”的優(yōu)勢品牌,要把創(chuàng)新力變成硬實(shí)力。
《山東省“十四五”制造強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃》顯示,山東要改造提升化工、鋼鐵、有色金屬、建材、輪胎、鑄造、紡織服裝、食品、家電、造紙等10個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化水平,要發(fā)展新一代信息技術(shù)、高端裝備、新材料、現(xiàn)代醫(yī)藥等4個(gè)領(lǐng)域共28個(gè)新興產(chǎn)業(yè),要超前謀劃布局生命科學(xué)、柔性電子、空天科技、深海遠(yuǎn)海等未來產(chǎn)業(yè)。
然而,在部分產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展方面,仍需要補(bǔ)足短板。
山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會曾在《山東省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報(bào)告》透露,山東存在高端裝備產(chǎn)業(yè)總量和結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)規(guī)模不相稱、新能源新材料需要搶占關(guān)鍵領(lǐng)域人才“智高點(diǎn)”、醫(yī)養(yǎng)健康中高端人才缺口嚴(yán)重、高端化工產(chǎn)業(yè)資源與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)匹配性和人才隊(duì)伍整體創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問題。
高校作為地方人才的來源之一,除了考慮與各省的教育規(guī)劃、教育水平匹配,也需要考慮與本地產(chǎn)業(yè)布局的匹配度,將本科專業(yè)類型結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,以此進(jìn)一步服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
縱觀2020年—2022年山東省省屬高校的備案專業(yè)中,屬于工科的不少專業(yè)均是對于這些問題的補(bǔ)足。
比如,在過去三年,山東科技大學(xué)備案的8個(gè)工科專業(yè),分別為應(yīng)急裝備技術(shù)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、智能采礦工程、智慧交通、職業(yè)衛(wèi)生工程、儲能科學(xué)與工程、生物制藥與防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程,均與上述報(bào)告中所提及的問題相對應(yīng)。
一直是熱門學(xué)科
“工藝非學(xué)不興,學(xué)非工藝不顯?!?/span>
工科其實(shí)一直很“火”。
早在2014年教育部發(fā)布的第一份《中國工程教育質(zhì)量報(bào)告》中就提及,截至2013年,我國普通高校工科畢業(yè)生數(shù)達(dá)到2876668人,本科工科在校生數(shù)達(dá)到4953334人,本科工科專業(yè)布點(diǎn)數(shù)達(dá)到15733個(gè),總規(guī)模已位居世界第一。
這也是因?yàn)?,無論從工資收入還是從就業(yè)率的角度出發(fā),工科專業(yè)學(xué)生相較于其他幾個(gè)學(xué)科專業(yè)學(xué)生更靠前。
根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2022年大學(xué)生就業(yè)前景研判及高考志愿填報(bào)攻略》,2021屆畢業(yè)生首份工作月薪TOP50專業(yè)榜單內(nèi),理工類專業(yè)的薪酬普遍更高。
平均薪酬超過7000元的4個(gè)職業(yè)分別為機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)和工業(yè)工程,均為工科專業(yè)。
據(jù)其此前發(fā)布的數(shù)據(jù)提及,2021年工學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生收獲offer占比達(dá)到67.8%,高于經(jīng)管類、理學(xué)、人文學(xué)科、醫(yī)學(xué)和語言類。
大學(xué)選擇自動(dòng)化專業(yè)的楊海(化名)告訴時(shí)代周報(bào)記者,自己找工作的過程很順利?!拔冶旧韺W(xué)校是二本,二戰(zhàn)考研失敗,后來就決定就業(yè)。沒想到自己從投簡歷到通知做入職體檢,只用了2天時(shí)間?!?/span>
目前,楊海在公司主要負(fù)責(zé)高壓輸電線路故障診斷,工作內(nèi)容與自動(dòng)化關(guān)系不大,但因?yàn)槎紝儆陔妼W(xué)專業(yè),能較快“上手”。
“當(dāng)時(shí)面試我的經(jīng)理有和我聊專業(yè)方面的問題,雖然知道匹配性不是很強(qiáng),但一直在說可以教學(xué),我感覺到公司還是很缺工科的?!?/span>
不過,他也表示,并不是所有的工科專業(yè)都很好找工作。他了解到身邊有一些學(xué)習(xí)環(huán)境材料等專業(yè)的同學(xué),因?yàn)閷I(yè)相對冷門,就業(yè)也會有所限制。
雖然工科學(xué)生的平均薪酬和offer占比,在各學(xué)科中排名前列,但工科作為更偏向于技術(shù)應(yīng)用的學(xué)科,想要找到更好的工作,與應(yīng)聘者的能力相關(guān)。
楊海向記者分享了他大學(xué)室友的經(jīng)歷:因?yàn)閷I(yè)能力突出,他的室友還沒有畢業(yè)就在武漢找到了一份工作,月薪8000元?!巴粋€(gè)學(xué)校畢業(yè),工資相差了2000元,”
他這才想起來,老師當(dāng)時(shí)叮囑要好好學(xué)的東西一定要學(xué)好?!爱?dāng)然,工作是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,無論起點(diǎn)是什么,都不要停止學(xué)習(xí)?!?/span>
轉(zhuǎn)為“新工科”
細(xì)究工科內(nèi)部各個(gè)專業(yè)的不同行業(yè)與職業(yè)工資,不難發(fā)現(xiàn),高技術(shù)制造、新能源等行業(yè)人才,更具備薪酬優(yōu)勢,這也是目前各個(gè)地方較為缺乏的高技術(shù)人才。
根據(jù)《中國企業(yè)招聘薪酬報(bào)告》,2023年第一季度,位列高薪范疇的崗位中,大部分需要人才掌握AI、VR、電腦等數(shù)字技術(shù)和高新技術(shù)。
而在招聘薪酬同比增速超5%的行業(yè)中,電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、醫(yī)藥/生物工程、新能源/電氣/電力占據(jù)3席。
而這些高薪的行業(yè)與崗位,都屬于“新工科”。
2017年,教育部掀起了“新工科建設(shè)三部曲”。次年,教育部辦公廳公布首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目,其中提及,要把握好“新工科”建設(shè)的內(nèi)涵,統(tǒng)籌考慮“新的工科專業(yè)、工科的新要求”,加快培養(yǎng)新興領(lǐng)域工程科技人才,改造升級傳統(tǒng)工科專業(yè),主動(dòng)布局未來戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域人才培養(yǎng)。
事實(shí)上,過去3年,工科不止是各個(gè)省屬高校學(xué)科中新增數(shù)量最高的,也是各個(gè)省屬高校學(xué)科中撤銷數(shù)量最多的。總撤銷的2083個(gè)專業(yè)中(包括新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)),有661個(gè)專業(yè)屬于工科,占比達(dá)到31.7%。
將撤銷的具體工科專業(yè)與新增的工科專業(yè)相比較不難發(fā)現(xiàn),專業(yè)新舊轉(zhuǎn)變與目前的新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革相適配。
比如,近年來較多出現(xiàn)的新能源、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)的備案與審核,與目前各地所布局的新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)相關(guān)。
而撤銷的礦物資源、資源勘查等專業(yè),則與目前需要進(jìn)行轉(zhuǎn)型,往智能化、數(shù)字化發(fā)展的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)。
不過,這些新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)的人才缺口不小。
2017年教育部印發(fā)的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》顯示,到2025年,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才缺口將達(dá)到950萬人,且高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人人才缺口將達(dá)到450萬人,電力裝備的人才缺口也將達(dá)到909萬人。
高校培養(yǎng)人才,產(chǎn)業(yè)需要人才,人才也有更多獲得高薪的機(jī)會。與此同時(shí),出于對就業(yè)前景的考量,會有更多考生選擇報(bào)考“新工科”專業(yè)。
工科向“新工科”的轉(zhuǎn)變,還將繼續(xù)。